O Instituto de Ciências da Educação (ICED) em parceira com PPGE, Escola de Gestores, Dinter/UFOPA UNICAMP e HISTEDBR/UFOPA promove, de 9 a 11 de junho, o Seminário de Pesquisa, Docência e Gestão Escolar. O evento será realizado no Auditório Wilson Fonseca, do Câmpus Rondon, a partir das 18h do dia 9. As inscrições são gratuitas e podem feitas até o dia 6 de junho, através da página http://www.ufopa.edu.br/histedbrufopa/.

O objetivo do seminário é aprofundar a discussão acerca da nova regulação das políticas educacionais, que vem trazendo significativas mudanças ao trabalho docente. O evento reunirá pesquisadores do Curso de Pedagogia, do Programa Escola de Gestores, Programa de Pós-graduação em Educação, PARFOR, HISTEDBR/UFOPA e DINTER UNICAMP-UFOPA, que se propõem a fazer o intercâmbio acadêmico entre a graduação e a pós-graduação lato sensu e stricto sensu.

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Profª. Drª. Lília Imbiriba Colares
Universidade Federal do Oeste do Pará/UFOPA

A proposta havia sido submetida a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no Edital nº 0XX/2013, em novembro de 2013. O resultado da aprovação foi comunicado pelo Ofício Circular nº 02/2014 da Diretoria de Programas e Bolsas no País (DPB).

O projeto tem como título “As experiências pedagógicas das políticas de educação integral na Amazônia: rede de pesquisa e formação”. Será desenvolvido por um período de quatro anos, em parceria com a Universidade Estadual de Campinas/UNICAMP e a Universidade Federal de Rondônia/UNIR, com recursos provenientes do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica/PROCAD

O Comitê Científico recomendou o projeto considerando sua relevância para a formação qualificada de docentes e pesquisadores na Amazônia. O PROCAD apoia projetos conjuntos de ensino e pesquisa que estimulem a formação pós-graduada e, de maneira complementar, a mobilidade docente e discente, atendendo ao disposto no Plano Nacional de Pós-Graduação 2011-2020, o qual prevê ações que visem à diminuição das assimetrias regionais observadas no Sistema Nacional de Pós-Graduação - SNPG.

A pesquisa será desenvolvida por docentes e discentes dos Programas de Pós Graduação em Educação/PPGE da UNICAMP, UFOPA e UNIR, coordenada pelos professores doutores Debora Jeffrey/UNICAMP, Lília Colares/UFOPA, e Antônio Carlos Maciel/UNIR, e suas atividades constam de: levantamento e sistematização das experiências pedagógicas em educação integral na região Amazônica, tendo por base os Estados de Rondônia, Pará e Amazonas, seguida de análise dos impactos dessas experiências educacionais na realidade amazônica. Espera-se como resultado que as Universidades parceiras aprimorem o atendimento melhorando a qualidade do ensino na Região Amazônica, além de subsidiar ações no campo das políticas públicas com vistas a minimizar as disparidades regionais.

Profª. Drª. Lília Imbiriba Colares

Universidade Federal do Oeste do Pará/UFOPA

A acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) do ICED/UFOPA, Rosana Ramos de Souza, foi contemplada, no mês de maio de 2014, com bolsa de Mestrado oferecida pelo Programa de Apoio à Formação de Recursos Humanos Pós-graduados para o Interior do Estado do Amazonas – RH-INTERIORIZAÇÃO da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM. A Pesquisa desenvolvida no PPGE da UFOPA é sobre a Formação Docente e Multiculturalismo: implicações para a prática pedagógica no contexto Amazônico, sob a orientação do Prof. Dr. Anselmo Alencar Colares.