Ultima atualização em 6 de Outubro de 2026 às 15:25
Maior evento científico do Oeste do Pará ocorre até 9 de outubro.
Com o tema “Conexão de Saberes e Territorialidades”, foi aberta oficialmente na manhã desta segunda-feira, 5, na Unidade Tapajós do Campus Santarém da Ufopa, a XIII Jornada Acadêmica. Nesta edição, a Jornada recebeu cerca de 1.400 trabalhos, que serão expostos de 5 a 9 de outubro em diversos espaços da sede e nos campi regionais. Na mesa solene, além da reitora e da vice-reitora, estavam integrantes da comissão organizadora. A conferência de abertura abordou o tema "Ciência nas Amazônias: potências, desafios e compromissos" e foi proferida pela professora Camila Ferreira da Silva, da Universidade Federal do Amazonas (Ufam). A apresentação da Filarmônica de Santarém e de integrantes do grupo Festa de Carimbó animou a solenidade de abertura.
A XIII Jornada Acadêmica da Ufopa reúne cinco subeventos: IV Seminário Integrado de Pesquisa, Ensino e Extensão; XIII Seminário de Pós-Graduação; XII Seminário de Graduação; XI Salão de Extensão; e XV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.
Em sua fala na mesa de abertura, a reitora da Ufopa, Aldenize Xavier, classificou a XIII Jornada Acadêmica como o “maior evento científico da região Oeste do Pará” e defendeu a ampliação do diálogo entre a Universidade e a sociedade. Segundo ela, a expectativa é que, “futuramente, a comunidade se interesse em conhecer os resultados das pesquisas desenvolvidas pela Ufopa e reconheça nelas possibilidades de contribuição para diferentes demandas da região”. Para Aldenize, a aproximação entre a produção científica da universidade e as demandas da sociedade depende de um “movimento interno” de valorização e “conhecimento das pesquisas desenvolvidas pela instituição”. Para ela, é necessário que a própria comunidade acadêmica conheça os trabalhos realizados na Ufopa para reconhecer a relevância da ciência produzida e sua relação com as necessidades do território: “A sociedade precisa enxergar essa produção como uma produção que vai impactar e fortalecer o seu dia a dia e os desafios que ocorrem”.
A vice-reitora da Ufopa, Solange Ximenes, desafiou os participantes da Jornada Acadêmica a transformar o tema do evento em uma questão de investigação científica. Como ponto de partida, propôs a pergunta: “Como podemos construir uma universidade que se conecte com a diversidade de saberes em territórios amazônicos?”
Segundo Solange, a busca por respostas exige uma metodologia baseada em uma análise crítica do contexto, considerando os diferentes projetos em disputa e as perspectivas teórico-metodológicas capazes de responder aos desafios da Universidade e de sua relação com os territórios amazônicos.
O pró-reitor da Cultura, Comunidade e Extensão (Procce), Cauan Araújo, destacou dois eixos da XIII Jornada em sua fala: a estrutura para atender à dimensão do evento e a integração dos subeventos: “Entre os avanços estratégicos desta edição da Jornada Acadêmica está a definição de uma infraestrutura compatível com a dimensão do evento. A programação ocupa integralmente o Pavilhão de Conhecimento e os três blocos do Núcleo de Salas de Aula (NSA), com exposições de trabalhos, oficinas e outras atividades”. Cauan também reforçou o entendimento da Jornada como “parte do calendário letivo da universidade”.
Outro avanço destacado por ele foi a integração dos subeventos, com a padronização de aspectos organizacionais do Salão de Extensão, Seminário de Pesquisa, Seminário de Pós-Graduação, Seminário de Graduação e Seminário Integrado de Pesquisa, Ensino e Extensão (SIPEEX). “A atuação conjunta das equipes de ensino, pesquisa e extensão permitiu compartilhar esforços na organização das atividades e ampliar a eficiência do trabalho”, ressaltou Araújo.
Em sua fala, a pró-reitora de Ensino de Graduação (Proen), Wânia Alexandrino, explicou que a Jornada Acadêmica deste ano tem quatro diretrizes centrais: integração, acessibilidade, acolhimento e multicampia. Essas diretrizes orientam a programação e refletem a proposta de fortalecer as ações acadêmicas em diferentes frentes: “A integração está entre os principais pilares da iniciativa, com a articulação entre eventos, pró-reitorias e unidades acadêmicas. A proposta está vinculada ao macroprograma Conquista Acadêmica e busca contribuir para o sucesso dos estudantes ao longo de sua trajetória na universidade. A Jornada reúne 1.401 trabalhos nesta edição”.
Ela disse também que, na área de acessibilidade, a novidade “é a presença do Núcleo de Acessibilidade na organização do evento. Entre as ações estão uma sala de autorregulação para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e uma base de apoio destinada a pessoas com deficiência”. A programação também inclui a Afroteca, voltada ao acolhimento de estudantes mães, em consonância com a política materna e parental da instituição.
“O acolhimento é apresentado como uma estratégia para garantir um ambiente de convivência, colaboração e pertencimento. Os monitores foram orientados a receber os participantes com atenção e espírito colaborativo, reforçando ainda a valorização da universidade pública”, explicou.
Finalizou ressaltando a quarta diretriz: a multicampia, com atividades previstas nos sete campi regionais da Ufopa. A organização considera aspectos como inclusão, equidade de gênero e as diferentes realidades dos territórios onde a universidade está presente.
Conferência de abertura: Mediada pela pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica (Proppit), Dávia Talgatti, que também integrou a mesa de abertura, e apresentada pela professora doutora Camila Ferreira da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), a conferência abordou o tema “Ciência nas Amazônias: potências, desafios e compromissos”.
Além de apresentar reflexões sobre a produção científica nas Amazônias, ela mostrou um panorama geral sobre a presença de jovens no cenário nacional da pesquisa científica: “O motor da ciência no mundo inteiro são os estudantes, que são maioria. A ciência brasileira depende deles, estudantes. Não dá para pensar a juventude fazendo ciência sem as mínimas condições de dignidade”.
Camila falou sobre a distribuição de recursos e as assimetrias regionais: “A região Norte está sub-representada na distribuição de recursos, em comparação com outros estados. Na geopolítica do conhecimento, a região Norte ocupa uma posição periférica”. Ela abordou também a educação e a pesquisa científica como “prática formativa e instrumento de transformação social”.
Para ela, é preciso “aprender a pesquisar como aprender a pensar o território” e acrescentou que é necessário pensar a “valorização das epistemologias das Amazônias”.
Sobre a XIII Jornada: A XIII Jornada Acadêmica da Ufopa foi organizada pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Proen), Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica (Proppit) e Pró-Reitoria da Cultura, Comunidade e Extensão (Procce). Na comissão organizadora, estão representantes da Pró-Reitoria de Gestão Estudantil (Proges), do Núcleo de Acessibilidade, da Coordenação de Cerimonial, da Assessoria de Comunicação, dos campi regionais, dos institutos, da Superintendência de Infraestrutura (Sinfra) e da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI).
Além dos pró-reitores, da reitora e da vice-reitora, participaram da mesa de abertura representantes da comissão organizadora; a coordenadora de Gestão Estudantil do Diretório Central dos Estudantes, Paula Emanuele Moura Soares; o líder da Comissão Científica, Prof. Dr. Claudir Oliveira; e a líder da Equipe de Mídias, Letícia de Almeida Pereira.
Ao longo da semana, serão realizadas apresentações de trabalhos acadêmicos, atividades de formação, oficinas, minicursos, mostras, visitações, atividades culturais, entre outras atividades. O evento ocorrerá de 5 a 9 de outubro, com atividades na Unidade Tapajós, em Santarém. Na sexta-feira, dia 9, as atividades ocorrerão nas unidades acadêmicas e nos campi regionais.
Ascom/Ufopa
06/10/2026
